近年来，秦州区将乡村学校少年宫建设作为深化素质教育、促进城乡教育均衡发展的重要抓手，创新“13252”模式：锚定一个目标、实施三维管理、通过双师联动、实现五育并举、打造双线品牌。在这一模式驱动下，全区17所乡村学校少年宫年均开展活动500余场次，惠及学生1.3万余人，逐步形成了思政铸魂、实践育人的特色品牌。
锚定目标强引领，构建全域育人体系
秦州区以“思想引领、实践育人、文化润心”为目标，制定“因地制宜、突出特色”建设路径。全区统筹艺术、运动、科技等36类社团活动，组建136人专兼职辅导员队伍，实现校校有社团、人人有特长。藉口镇中心小学科创社团年均孵化作品50余件，获区级以上奖项18项；娘娘坝中学“重走长征路”实景课堂等活动，推动红色教育入脑入心。
三维管理提质效，夯实长效运行基础
在乡村学校少年宫建设中，秦州区大力推行“统筹规划、精细管理、考核驱动”工作机制：各校成立由校长牵头、下设事务、活动、后勤等部门的管理小组，每年组织开展全员培训、专项检查和考核评估各1次，推动少年宫建设与教育教学协同发展。标准化管理的深入实施，使一批特色项目崭露头角——齐寿镇中心小学“起点”素描社团、平南镇中心小学“秦州武魂”武术社团等10余个特色项目脱颖而出。
双师联动优师资，激活多元育人动能
秦州区采取“校内专职+校外特聘”模式，组建了由90名骨干教师与46名乡土人才、非遗代表性传承人构成的辅导员团队。校内通过跨学科轮岗开设球类、科创等14类课程；校外引入秦腔、剪纸等非遗项目，打造“专业+乡土”特色课堂?！肚刂莨旁稀返?8个原创艺术节目实现“以乐促智”；志愿辅导员开设的农耕文化课，让劳动教育扎根乡土。
五育融合创特色，打造品牌活动矩阵
秦州区立足德智体美劳全面发展，构建“课堂+社团+实践”育人体系。当地通过艺术品牌节目培育学生审美能力，依托科技劳动赛事提升实践能力，利用红色沉浸课堂厚植家国情怀。平南镇中心小学“秦州武魂”社团弘扬传统武术，杨家寺学校“剪纸里的党史”融合美育与德育，全区17所乡村学校少年宫已形成“一宫一特色”格局。
双线传播扩影响，树立区域示范标杆
依托区融媒体中心推出“秦州课堂·智趣飞扬”传播品牌，通过专题展播、案例推广等举措，助力少年宫经验从校内实践向区域示范升级。目前，秦州区已形成“培育—展示—推广—提升”的品牌培育机制，相关做法获省市级媒体多次报道。
下一步，秦州区将着力优化师资配置、深化特色课程建设，推动乡村少年宫建设成为服务学生成长的重要阵地，为乡村教育振兴和全区教育高质量发展注入新活力。（张小彦）
